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Les jeux sérieux / Karine Aillerie / Canopé (2019) in Textes et documents pour la classe (1975), 1119 (15/12/2018)
[article]
Titre : Les jeux sérieux Type de document : texte imprimé Auteurs : Karine Aillerie, Auteur Editeur : Canopé, 2019 Article : p.20-21 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1119 (15/12/2018)Mots-clés : jeu sérieux Résumé : Point sur l'utilisation des jeux sérieux ("serious games") dans les pratiques scolaires : définition, les différentes catégories de jeux sérieux ; la complexité des liens entre jeu et apprentissages, la question de l'utilité éducative du jeu sérieux et de ses potentialités pédagogiques, le rôle déterminant de l'enseignant. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Les jeux sérieux [texte imprimé] / Karine Aillerie, Auteur . - Canopé, 2019 . - p.20-21.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1119 (15/12/2018)
Mots-clés : jeu sérieux Résumé : Point sur l'utilisation des jeux sérieux ("serious games") dans les pratiques scolaires : définition, les différentes catégories de jeux sérieux ; la complexité des liens entre jeu et apprentissages, la question de l'utilité éducative du jeu sérieux et de ses potentialités pédagogiques, le rôle déterminant de l'enseignant. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Aillerie Karine. « Les jeux sérieux » in Textes et documents pour la classe (1975), 1119 (15/12/2018), p.20-21.
Des serious games au CDI / Tiphanie Jourdain / Cedis (2016) in Inter CDI (Etampes), 264 (11/2016)
[article]
Titre : Des serious games au CDI Type de document : texte imprimé Auteurs : Tiphanie Jourdain, Auteur Editeur : Cedis, 2016 Article : p.4-7 Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 264 (11/2016)Mots-clés : jeu sérieux CDI (centre de documentation et d'information) Résumé : Réflexion d'un professeur documentaliste sur l'intérêt pédagogique des jeux sérieux (ou serious games) : leur origine et leur essor en tant qu'outil numérique prôné par l'Education nationale ; leurs atouts et leur place sur le plan scolaire ; les conseils pour les introduire au CDI en tant que moyen d'apprentissage ; l'accueil par les élèves ; des exemples de serious games exploitables dans le cadre de l'EMI (Education aux médias et à l'information) ; les conseils pour en encadrer l'usage, les sélectionner et les promouvoir. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Des serious games au CDI [texte imprimé] / Tiphanie Jourdain, Auteur . - Cedis, 2016 . - p.4-7.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 264 (11/2016)
Mots-clés : jeu sérieux CDI (centre de documentation et d'information) Résumé : Réflexion d'un professeur documentaliste sur l'intérêt pédagogique des jeux sérieux (ou serious games) : leur origine et leur essor en tant qu'outil numérique prôné par l'Education nationale ; leurs atouts et leur place sur le plan scolaire ; les conseils pour les introduire au CDI en tant que moyen d'apprentissage ; l'accueil par les élèves ; des exemples de serious games exploitables dans le cadre de l'EMI (Education aux médias et à l'information) ; les conseils pour en encadrer l'usage, les sélectionner et les promouvoir. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Jourdain Tiphanie. « Des serious games au CDI » in Inter CDI (Etampes), 264 (11/2016), p.4-7.