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4 recherche sur le mot-clé 'égalité des chances en éducation'
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L'égalité en EPS : oui, mais laquelle ? / Loïc Szerdahelyi / Revue Eps (2022) in EPS. Education physique et sport (1976), 396 (07/2022)
[article]
Titre : L'égalité en EPS : oui, mais laquelle ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Loïc Szerdahelyi Editeur : Revue Eps, 2022 Article : p.18-21 Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport (1976) > 396 (07/2022)Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) égalité des chances en éducation Résumé : Réflexions et apports de la recherche autour de la notion d'égalité en EPS : l'émergence de nouvelles formulations comme celle de l'égalité sous ou sans condition ; l'essor international des pédagogies de la justice sociale. Encadré : des propositions pour enseigner. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] L'égalité en EPS : oui, mais laquelle ? [texte imprimé] / Loïc Szerdahelyi . - Revue Eps, 2022 . - p.18-21.
Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport (1976) > 396 (07/2022)
Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) égalité des chances en éducation Résumé : Réflexions et apports de la recherche autour de la notion d'égalité en EPS : l'émergence de nouvelles formulations comme celle de l'égalité sous ou sans condition ; l'essor international des pédagogies de la justice sociale. Encadré : des propositions pour enseigner. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Szerdahelyi Loïc. « L'égalité en EPS : oui, mais laquelle ? » in EPS. Education physique et sport (1976), 396 (07/2022), p.18-21.
Témoignage : Amina, du collège à la fac de médecine / Clémence Varène / Junior Hebdo (2021) in Le Monde des ados (Paris), 475 (26/05/2021)
[article]
Titre : Témoignage : Amina, du collège à la fac de médecine Type de document : texte imprimé Auteurs : Clémence Varène, Auteur Editeur : Junior Hebdo, 2021 Article : p.10-11 Langues : Français (fre)
in Le Monde des ados (Paris) > 475 (26/05/2021)Mots-clés : égalité des chances en éducation Résumé : Témoignage d'Amina, étudiante en faculté de médecine et issue d'un milieu difficile, sur l'égalité des chances grâce à l'association Télémaque : son parcours grâce à Télémaque, le lien filleul-tuteur, sortir et son milieu familial et s'ouvrir sur le monde, donner ensuite ce qu'on a pu recevoir. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique [article] Témoignage : Amina, du collège à la fac de médecine [texte imprimé] / Clémence Varène, Auteur . - Junior Hebdo, 2021 . - p.10-11.
Langues : Français (fre)
in Le Monde des ados (Paris) > 475 (26/05/2021)
Mots-clés : égalité des chances en éducation Résumé : Témoignage d'Amina, étudiante en faculté de médecine et issue d'un milieu difficile, sur l'égalité des chances grâce à l'association Télémaque : son parcours grâce à Télémaque, le lien filleul-tuteur, sortir et son milieu familial et s'ouvrir sur le monde, donner ensuite ce qu'on a pu recevoir. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique Varène Clémence. « Témoignage : Amina, du collège à la fac de médecine » in Le Monde des ados (Paris), 475 (26/05/2021), p.10-11.
Titre : Dialoguer pour mieux vivre ensemble. Paroles de jeunes Type de document : document électronique Auteurs : Laura Zornitta ; Hervé Lequeux Editeur : Réseau Canopé, 2015 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : discrimination sociale / laïcité Mots-clés : égalité des chances en éducation Résumé : Témoignages de collégiens ayant assisté à l'intervention de Latifa Ibn Ziaten, présidente de l'Association Imad pour la jeunesse et la paix, mère d'Imad, premier militaire tué par Mohammed Merah à Toulouse en mars 2012 : leur culture et leur identité ; points de vue sur les notions d'égalité, de laïcité, de "vivre ensemble" ; ce qu'ils retiennent de leur rencontre avec Mme Ibn Ziaten. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 5e/Classe de 6e/Collège/Secondaire En ligne : https://www.reseau-canope.fr/dialoguer-pour-mieux-vivre-ensemble/#Paroles_de_jeu [...] Dialoguer pour mieux vivre ensemble. Paroles de jeunes [document électronique] / Laura Zornitta ; Hervé Lequeux . - Réseau Canopé, 2015 . - ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : discrimination sociale / laïcité Mots-clés : égalité des chances en éducation Résumé : Témoignages de collégiens ayant assisté à l'intervention de Latifa Ibn Ziaten, présidente de l'Association Imad pour la jeunesse et la paix, mère d'Imad, premier militaire tué par Mohammed Merah à Toulouse en mars 2012 : leur culture et leur identité ; points de vue sur les notions d'égalité, de laïcité, de "vivre ensemble" ; ce qu'ils retiennent de leur rencontre avec Mme Ibn Ziaten. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 5e/Classe de 6e/Collège/Secondaire En ligne : https://www.reseau-canope.fr/dialoguer-pour-mieux-vivre-ensemble/#Paroles_de_jeu [...] Zornitta Laura, Lequeux Hervé. Dialoguer pour mieux vivre ensemble. Paroles de jeunes. Réseau Canopé, 2015. Disponible sur : <https://www.reseau-canope.fr/dialoguer-pour-mieux-vivre-ensemble/#Paroles_de_jeunes>, consulté le :
La relation pédagogique : des clés pour se construire, de Florence Lhomme / Florence Michet / Cedis (2021) in Inter CDI (Etampes), 290 (03/2021)
[article]
Titre : La relation pédagogique : des clés pour se construire, de Florence Lhomme Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Michet, Auteur Editeur : Cedis, 2021 Article : p.15-18 Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 290 (03/2021)Mots-clés : relation enseignant-apprenant bienveillance en éducation égalité des chances en éducation Résumé : Présentation du livre "La relation pédagogique : des clés pour se construire" de l'enseignante Florence Lhomme, dans lequel elle expose sa conception de la relation pédagogique, qui n'est pas seulement de transmettre un savoir, mais de croire en l'éducabilité de tous et de mener tous les élèves vers la réussite. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] La relation pédagogique : des clés pour se construire, de Florence Lhomme [texte imprimé] / Florence Michet, Auteur . - Cedis, 2021 . - p.15-18.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 290 (03/2021)
Mots-clés : relation enseignant-apprenant bienveillance en éducation égalité des chances en éducation Résumé : Présentation du livre "La relation pédagogique : des clés pour se construire" de l'enseignante Florence Lhomme, dans lequel elle expose sa conception de la relation pédagogique, qui n'est pas seulement de transmettre un savoir, mais de croire en l'éducabilité de tous et de mener tous les élèves vers la réussite. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Michet Florence. « La relation pédagogique : des clés pour se construire, de Florence Lhomme » in Inter CDI (Etampes), 290 (03/2021), p.15-18.