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Documents disponibles dans cette catégorie (109)


5 profs à suivre sur TikTok / Geek Junior (2022) in Geek Junior, 021 (03/2022)
[article]
Titre : 5 profs à suivre sur TikTok Type de document : texte imprimé Editeur : Geek Junior, 2022 Article : p.14 Langues : Français (fre)
in Geek Junior > 021 (03/2022)Descripteurs : enseignant Mots-clés : TikTok Résumé : Présentation de l'activité de 5 enseignants de primaire et de secondaire sur Tiktok : l'utilisation de ce réseau social pour communiquer sur leur métier et donner leurs conseils. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique [article] 5 profs à suivre sur TikTok [texte imprimé] . - Geek Junior, 2022 . - p.14.
Langues : Français (fre)
in Geek Junior > 021 (03/2022)
Descripteurs : enseignant Mots-clés : TikTok Résumé : Présentation de l'activité de 5 enseignants de primaire et de secondaire sur Tiktok : l'utilisation de ce réseau social pour communiquer sur leur métier et donner leurs conseils. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique « 5 profs à suivre sur TikTok » in Geek Junior, 021 (03/2022), p.14.
Accueillir les nouveaux professeurs / Clémence Jacq / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 548 (11/2018)
[article]
Titre : Accueillir les nouveaux professeurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Clémence Jacq, Auteur ; Luc Ria, Auteur Editeur : CRAP, 2018 Article : p.33-35 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 548 (11/2018)Descripteurs : enseignant Mots-clés : réseau professionnel échange de savoirs Résumé : Un collectif professionnel de travail pour accueillir les nouveaux enseignants dans un établissement scolaire en France : l'exemple du collectif de pairs du collège Garcia-Lorca de Créteil, ses principes de fonctionnement, ses bases de travail, son animation, le soutien institutionnel, ses limites. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Accueillir les nouveaux professeurs [texte imprimé] / Clémence Jacq, Auteur ; Luc Ria, Auteur . - CRAP, 2018 . - p.33-35.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 548 (11/2018)
Descripteurs : enseignant Mots-clés : réseau professionnel échange de savoirs Résumé : Un collectif professionnel de travail pour accueillir les nouveaux enseignants dans un établissement scolaire en France : l'exemple du collectif de pairs du collège Garcia-Lorca de Créteil, ses principes de fonctionnement, ses bases de travail, son animation, le soutien institutionnel, ses limites. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Jacq Clémence, Ria Luc. « Accueillir les nouveaux professeurs » in Cahiers pédagogiques (Revue), 548 (11/2018), p.33-35.
Adieu, monsieur le professeur / Camille Laurans / Milan presse (2020) in 1jour1actu, 289 (30/10/2020)
[article]
Titre : Adieu, monsieur le professeur Type de document : texte imprimé Auteurs : Camille Laurans, Auteur Editeur : Milan presse, 2020 Article : p.2-3 du Supplément Langues : Français (fre)
in 1jour1actu > 289 (30/10/2020)Descripteurs : enseignant / rite : sociologie / terrorisme Mots-clés : djihadisme Résumé : Retour sur l'hommage national rendu à Samuel Paty, professeur assassiné par un islamiste terroriste dans un collège à Conflans-Sainte-Honorine le 16 octobre 2020 : les éléments de cette cérémonie présidée par le président de la République Emmanuel Macron dans la cour de la Sorbonne, la présence des différents symboles de la République. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Adieu, monsieur le professeur [texte imprimé] / Camille Laurans, Auteur . - Milan presse, 2020 . - p.2-3 du Supplément.
Langues : Français (fre)
in 1jour1actu > 289 (30/10/2020)
Descripteurs : enseignant / rite : sociologie / terrorisme Mots-clés : djihadisme Résumé : Retour sur l'hommage national rendu à Samuel Paty, professeur assassiné par un islamiste terroriste dans un collège à Conflans-Sainte-Honorine le 16 octobre 2020 : les éléments de cette cérémonie présidée par le président de la République Emmanuel Macron dans la cour de la Sorbonne, la présence des différents symboles de la République. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Laurans Camille. « Adieu, monsieur le professeur » in 1jour1actu, 289 (30/10/2020), p.2-3 du Supplément.
Les aléas de toute coopération / Monica Gather Thurler / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 524 (11/2015)
[article]
Titre : Les aléas de toute coopération Type de document : texte imprimé Auteurs : Monica Gather Thurler, Auteur Editeur : CRAP, 2016 Article : p.19-20 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 524 (11/2015)Descripteurs : enseignant / équipe pédagogique / Suisse Résumé : Le travail en équipe des enseignants, en Suisse, en 2015 : les changements de pratiques dans un établissement scolaire ; les effets de la coopération ; l'expérimentation pédagogique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Les aléas de toute coopération [texte imprimé] / Monica Gather Thurler, Auteur . - CRAP, 2016 . - p.19-20.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 524 (11/2015)
Descripteurs : enseignant / équipe pédagogique / Suisse Résumé : Le travail en équipe des enseignants, en Suisse, en 2015 : les changements de pratiques dans un établissement scolaire ; les effets de la coopération ; l'expérimentation pédagogique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Gather Thurler Monica. « Les aléas de toute coopération » in Cahiers pédagogiques (Revue), 524 (11/2015), p.19-20.
Apprendre à travailler en équipe / Sylvie Grau / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 524 (11/2015)
[article]
Titre : Apprendre à travailler en équipe Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Grau, Auteur Editeur : CRAP, 2016 Article : p.38-39 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 524 (11/2015)Descripteurs : enseignant / équipe pédagogique / formation des enseignants Résumé : L'accompagnement d'équipes pédagogiques dans le cadre de formations interétablissements en France, en 2015 : l'organisation et la composition de l'équipe ; l'animation de la formation ; la définition des valeurs et objectifs communs ; la construction de la cohésion du groupe et des responsabilités de chacun ; les possibles obstacles et les solutions à apporter. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Apprendre à travailler en équipe [texte imprimé] / Sylvie Grau, Auteur . - CRAP, 2016 . - p.38-39.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 524 (11/2015)
Descripteurs : enseignant / équipe pédagogique / formation des enseignants Résumé : L'accompagnement d'équipes pédagogiques dans le cadre de formations interétablissements en France, en 2015 : l'organisation et la composition de l'équipe ; l'animation de la formation ; la définition des valeurs et objectifs communs ; la construction de la cohésion du groupe et des responsabilités de chacun ; les possibles obstacles et les solutions à apporter. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Grau Sylvie. « Apprendre à travailler en équipe » in Cahiers pédagogiques (Revue), 524 (11/2015), p.38-39.
PermalinkAvec quel corps j'enseigne ? / Rachel Harent / CRAP (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 583 (02/2023)
PermalinkÇa peut changer l'école / François Muller / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 548 (11/2018)
PermalinkCélestina. Du racisme au lycée, à l'insu de notre plein gré / Célestina / CRAP (2024) in Cahiers pédagogiques (Revue), 595 (09/2024)
PermalinkDe la classe à l'établissement / Carine Perrin / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 547 (09/2018)
PermalinkDes collectifs enseignants connectés / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 548 (11/2018)
PermalinkComment l'envie nous vient de travailler ensemble ? / Catherine Rossignol Vermeulen / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 524 (11/2015)
PermalinkCommunautés de pratiques ou de communautés de problèmes ? / André Tricot / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 548 (11/2018)
PermalinkDe consommateurs à consomm'acteurs / Mélanie Bachimont / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 548 (11/2018)
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