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Article de périodique
Des alternatives à l'école ?
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°547 (09/2018) p.10-56
Dossier consacré aux écoles alternatives, en France, en 2018 : la diversité des établissements et des dispositifs ; les pédagogies alternatives enseignées ; le profil des élèves et des familles ; le rôle des parents et le statut de l'enseignant [...]Ecole libertaire : une école libératrice ?
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°547 (09/2018) p.16-17
- Auteur : Alexandra Castelletti
L'Ecole libertaire, en Italie, en 2018 : l'apprentissage par l'expérience ; les principes de l'école primaire Serendipita, à Osimo ; le choix et la place des parents ; l'apprentissage de la démocratie et de la vie en groupe pour les élèves ; le [...]Une école pour les saltimbanques
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°547 (09/2018) p.32-33
- Auteur : Alexandra Rayzal
L'école des enfants du spectacle (collège Rognoni du 5e arrondissement de Paris), depuis sa création en 1924 : le projet social de Raymond Rognoni ; le recrutement des élèves ; l'organisation du temps d'enseignement ; la formation artistique.L'école du troisième type
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°547 (09/2018) p.39-40
- Auteur : Bernard Collot
Le point, en 2018, sur les signes de transformation de l'école vers plus de liberté pour l'enfant dans une classe unique à l'école primaire, en France : le multi-âge ; la pédagogie Freinet et la culture coopérative ; l'organisation du temps ; le[...]Ecoles autres, écoles autrement
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°547 (09/2018) p.12-13
- Auteur : Bruno Garnier
L'émergence d'écoles alternatives, en France, au 20e siècle : l'institution scolaire, son rapport à l'Etat et à la société ; le Manifeste des compagnons de l'université nouvelle en 1918 ; l'élaboration d'une école démocratique et égalitaire ; le[...]Etre vitruvien
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°547 (09/2018) p.24-25
- Auteur : Peggy Colcanap
- Auteur : Véronique Masquelier
Témoignages sur l'école publique Vitruve, à Paris, en 2018 : le projet de l'école ; les concepts de citoyenneté et d'autonomie ; les choix pédagogiques ; la place des parents ; la parole des élèves.L'expérience de la cogestion
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°547 (09/2018) p.55-56
- Auteur : Mikaël Schleret
Les témoignages d'élèves sur le lycée expérimental de Saint-Nazaire, en 2018 : la cogestion entre élèves et encadrants ; la place du non-jugement ; l'organisation du temps ; les relations entre élèves et équipe éducative ; les choix pédagogiques[...]Livre
L'impasse de la punition à l'école : Des solutions alternatives en classe
- Directeur de publication : Éric Debardieux
- Auteur : Armelle Martin
- Auteur : Benjamin Moignard
- Auteur : Marie Quartier
- Auteur : Béatrice Sabaté
- Auteur : Sandrine Sanchez-Lamétairie
- Auteur : Catherine Schmider
- Auteur : Hélène van Dijk
- Editeur : Armand Colin 2018 270 p.
Contrairement à une légende tenace, la « punition » à l’école est fréquente, et ce livre en donne les vrais chiffres, impressionnants. L’inflation punitive entraîne plus de difficultés – voire de violence – qu’elle n’en résout. Il faut d’autres [...]"Mon école nous encourage à changer le monde"
- Dans le périodique : Géo Ado, n°222 (09/2021) p.58-59
- Auteur : Julie Guérineau
Rencontre avec un jeune adolescent qui va dans une école différente des autres en Inde : les valeurs mises en avant dans cet établissement, les rapports entre élèves et enseignants, les activités proposées.On peut être sérieux quand on a 17 ans
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°547 (09/2018) p.35-36
- Auteur : Yannick Beaulieu
- Auteur : Pierric Bergeron
- Nicolas Mulet
L'accueil d'élèves déscolarisés au Pôle innovant lycéen à Paris, en 2018 : reprendre confiance en soi et retourner vers les apprentissages grâce à des actions de solidarité à l'étranger et en France, au travail collectif, à la construction d'un [...]Une pédagogie anti-autoritaire
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°557 (12/2019) p.52-53
- Auteur : Nathalie Bruneau
- Auteur : Davy Cottet
- Auteur : Mathilde Saby
Le choix d'une pédagogie anti-autoritaire au lycée expérimental de Saint-Nazaire : le dépassement des rapports de soumission et domination ; les violences ordinaires de l'autorité éducative ; l'engagement dans un projet collectif ; la gestion pr[...]Quand Marcelin ne veut plus aller à l'école
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°555 (09/2019) p.28-30
- Auteur : Françoise Carraud
La scolarité dans une école alternative hors contrat : accueil des enfants, rythme et organisation de la classe, activités. La question du droit à l'éducation et de la disqualification de l'Ecole publique, les tensions entre exigences de l'insti[...]Que penser des pédagogies alternatives ?
- Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°651 (01/2017) p.5
- Auteur : Anabelle Maguin
- Auteur : Paul Devin
- Mariane Zingraff
Les avis d'Anabelle Maguin, professeur, et de Paul Devin, syndicaliste et inspecteur de l'Education nationale, sur l'efficacité des pédagogies alternatives.Retour à la Source
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°547 (09/2018) p.14-15
- Personne interviewée : Yves Herbel
- Personne interviewée : Tatiana Consiglio
- Intervieweur : Jean-Pierre Fournier
L'école alternative La Source, à Meudon, en 2018, issue du mouvement de l'éducation nouvelle : le profil des élèves et des familles de cette école privée sous contrat ; les pratiques pédagogiques ; la cantine ; le statut des enseignants.La tentative du cocon
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°547 (09/2018) p.20-21
- Auteur : Michèle Guigue
L'école à la maison ou le homeschooling, en France, en 2018 : l'organisation souple et individuelle du temps ; l'absence de compétition ; une pédagogie par centre d'intérêt ; une logique de recherche et des contextes domestiques informels ; les [...]
