Comparaison des modes d'accès à l'université / Laure Endrizzi / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 542 (01/2018)

Public ISBD Bibliographie Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 542 (01/2018) Titre : Comparaison des modes d'accès à l'université Type de document : texte imprimé Auteurs : Laure Endrizzi, Auteur Editeur : CRAP, 2018 Article : p.7 Langues : Français (fre) Descripteurs : conditions d'admission / enseignement supérieur Résumé : Les conditions d'admission à l'enseignement supérieur en France et dans le monde, en 2018 : l'exception française ; la multiplication de situations hybrides ; les modes de régulation ; les niveaux de choix d'orientation ; le renforcement des inégalités. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Comparaison des modes d'accès à l'université [texte imprimé] / Laure Endrizzi, Auteur . - CRAP, 2018 . - p.7. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 542 (01/2018) Descripteurs : conditions d'admission / enseignement supérieur Résumé : Les conditions d'admission à l'enseignement supérieur en France et dans le monde, en 2018 : l'exception française ; la multiplication de situations hybrides ; les modes de régulation ; les niveaux de choix d'orientation ; le renforcement des inégalités. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Endrizzi Laure. « Comparaison des modes d'accès à l'université » in Cahiers pédagogiques (Revue), 542 (01/2018), p.7.

Des inégalités sociales dans l'enseignement supérieur / Marie Lauricella / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 574 (01/2022)

Public ISBD Bibliographie Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 574 (01/2022) Titre : Des inégalités sociales dans l'enseignement supérieur Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Lauricella, Auteur Editeur : CRAP, 2022 Article : p.7 Langues : Français (fre) Descripteurs : conditions d'admission / enseignement supérieur / inégalité sociale Résumé : Le résultat de recherches sur les modalités de sélection et le profil des étudiants de filières sélectives dans l'enseignement supérieur : l'homogénéité des profils ; les contenus des recrutements et programmes ; l'intériorisation des hiérarchies entre formations et débouchés ; l'entre-soi et le manque de diversité sociale ; la question des attendus implicites. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Des inégalités sociales dans l'enseignement supérieur [texte imprimé] / Marie Lauricella, Auteur . - CRAP, 2022 . - p.7. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 574 (01/2022) Descripteurs : conditions d'admission / enseignement supérieur / inégalité sociale Résumé : Le résultat de recherches sur les modalités de sélection et le profil des étudiants de filières sélectives dans l'enseignement supérieur : l'homogénéité des profils ; les contenus des recrutements et programmes ; l'intériorisation des hiérarchies entre formations et débouchés ; l'entre-soi et le manque de diversité sociale ; la question des attendus implicites. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Lauricella Marie. « Des inégalités sociales dans l'enseignement supérieur » in Cahiers pédagogiques (Revue), 574 (01/2022), p.7.

Université : pourquoi ça bloque ? / Solène Chardronnet / Junior Hebdo (2018) in Le Monde des ados (Paris), 406 (18/04/2018)

Public ISBD Bibliographie Aucun avis sur cette notice. [article]  inLe Monde des ados (Paris) > 406 (18/04/2018) Titre : Université : pourquoi ça bloque ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Solène Chardronnet, Auteur Editeur : Junior Hebdo, 2018 Article : p.8 Langues : Français (fre) Descripteurs : conditions d'admission / université Résumé : Point sur les conséquences de la loi Vidal qui réforme l'accès à l'université en France en 2018, à l'occasion du blocage des universités : retour sur les propositions de la loi Vidal, question de la sélection des étudiants à l'entrée de l'Université, analyse de la contestation des étudiants qui dénoncent ce nouveau mode de sélection. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Université : pourquoi ça bloque ? [texte imprimé] / Solène Chardronnet, Auteur . - Junior Hebdo, 2018 . - p.8. Langues : Français (fre) in Le Monde des ados (Paris) > 406 (18/04/2018) Descripteurs : conditions d'admission / université Résumé : Point sur les conséquences de la loi Vidal qui réforme l'accès à l'université en France en 2018, à l'occasion du blocage des universités : retour sur les propositions de la loi Vidal, question de la sélection des étudiants à l'entrée de l'Université, analyse de la contestation des étudiants qui dénoncent ce nouveau mode de sélection. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Chardronnet Solène. « Université : pourquoi ça bloque ? » in Le Monde des ados (Paris), 406 (18/04/2018), p.8.