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Comment ne pas paniquer lors d'un contrôle ? / Solène Chardronnet / Junior Hebdo (2018) in Le Monde des ados (Paris), 409 (30/05/2018)
[article]
Titre : Comment ne pas paniquer lors d'un contrôle ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Solène Chardronnet, Auteur Editeur : Junior Hebdo, 2018 Article : p.37 Langues : Français (fre)
in Le Monde des ados (Paris) > 409 (30/05/2018)Descripteurs : contrôle des connaissances / psychologie de l'adolescent / stress Résumé : Conseils aux adolescents pour qu'ils maîtrisent leur stress lors des devoirs surveillés. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Comment ne pas paniquer lors d'un contrôle ? [texte imprimé] / Solène Chardronnet, Auteur . - Junior Hebdo, 2018 . - p.37.
Langues : Français (fre)
in Le Monde des ados (Paris) > 409 (30/05/2018)
Descripteurs : contrôle des connaissances / psychologie de l'adolescent / stress Résumé : Conseils aux adolescents pour qu'ils maîtrisent leur stress lors des devoirs surveillés. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Chardronnet Solène. « Comment ne pas paniquer lors d'un contrôle ? » in Le Monde des ados (Paris), 409 (30/05/2018), p.37.
La récupération plutôt que l'étude répétée / Eric Tardif / CRAP (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 568 (03/2021)
[article]
Titre : La récupération plutôt que l'étude répétée Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric Tardif, Auteur ; Nicole Giannini-Jaccard, Auteur Editeur : CRAP, 2021 Article : p.53-54 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 568 (03/2021)Descripteurs : contrôle des connaissances / mémorisation Résumé : Comment favoriser les pratiques de récupération d'informations chez l'apprenant, favorables à l'apprentissage : l'alternance entre étude et récupérations ; la difficulté désirable ; les différents modes de récupérations. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] La récupération plutôt que l'étude répétée [texte imprimé] / Eric Tardif, Auteur ; Nicole Giannini-Jaccard, Auteur . - CRAP, 2021 . - p.53-54.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 568 (03/2021)
Descripteurs : contrôle des connaissances / mémorisation Résumé : Comment favoriser les pratiques de récupération d'informations chez l'apprenant, favorables à l'apprentissage : l'alternance entre étude et récupérations ; la difficulté désirable ; les différents modes de récupérations. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Tardif Eric, Giannini-Jaccard Nicole. « La récupération plutôt que l'étude répétée » in Cahiers pédagogiques (Revue), 568 (03/2021), p.53-54.