Descripteurs
 > 4005 arts et littérature > art > création artistique > composition plastique > paysage : art
paysage : art |
Documents disponibles dans cette catégorie (3)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheExplore la forêt avec Camille Corot / Faton (2020) in Le Petit Léonard (Dijon), 259 (07/2020)
Titre : Explore la forêt avec Camille Corot Type de document : texte imprimé Editeur : Faton, 2020 Article : p.32-33 Langues : Français (fre)
in Le Petit Léonard (Dijon) > 259 (07/2020)Descripteurs : arbre / paysage : art / thème pictural Mots-clés : Corot : 1796-1875 mouvement réaliste : 19e siècle Résumé : Présentation de l'école picturale de Barbizon, petit village situé à la lisière de la forêt de Fontainebleau, et dont Camille Corot est l'un des peintres membres : nouveauté de la peinture en plein air, exercice de la représentation d'un arbre, fonctionnement du concours du Grand Prix de Rome qui demandait de peindre un arbre. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Explore la forêt avec Camille Corot [texte imprimé] . - Faton, 2020 . - p.32-33.
Langues : Français (fre)
in Le Petit Léonard (Dijon) > 259 (07/2020)
Descripteurs : arbre / paysage : art / thème pictural Mots-clés : Corot : 1796-1875 mouvement réaliste : 19e siècle Résumé : Présentation de l'école picturale de Barbizon, petit village situé à la lisière de la forêt de Fontainebleau, et dont Camille Corot est l'un des peintres membres : nouveauté de la peinture en plein air, exercice de la représentation d'un arbre, fonctionnement du concours du Grand Prix de Rome qui demandait de peindre un arbre. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique « Explore la forêt avec Camille Corot » in Le Petit Léonard (Dijon), 259 (07/2020), p.32-33.
Titre : L'invention du paysage d'hiver, un moment glacé de l'histoire de la peinture ! Type de document : texte imprimé Editeur : Faton, 2018 Article : p.12-18 Langues : Français (fre)
in Le Petit Léonard (Dijon) > 232 (02/2018)Descripteurs : hiver / oeuvre picturale / paysage : art / thème pictural Résumé : Présentation de paysages ou scènes d'hiver représentés par des artistes nordiques de la fin du 16e siècle et du 17e siècle et des peintres impressionnistes du 19e siècle : "Le Dénombrement de Bethléem" et "Chasseurs dans la neige" par Pieter Bruegel (ou Brueghel) l'Ancien ; les paysages d'hiver de Nicolaes Berchem ou Gysbrecht Lytens ; "Patineurs dans un village" de Hendrick Avercamp ; "La Neige à Louveciennes" d'Alfred Sisley ; "Vue des toits" par Gustave Caillebotte ; les maisons norvégiennes de Claude Monet ; l'enluminure représentant le mois de février dans "Les Très Riches Heures du duc de Berry". Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] L'invention du paysage d'hiver, un moment glacé de l'histoire de la peinture ! [texte imprimé] . - Faton, 2018 . - p.12-18.
Langues : Français (fre)
in Le Petit Léonard (Dijon) > 232 (02/2018)
Descripteurs : hiver / oeuvre picturale / paysage : art / thème pictural Résumé : Présentation de paysages ou scènes d'hiver représentés par des artistes nordiques de la fin du 16e siècle et du 17e siècle et des peintres impressionnistes du 19e siècle : "Le Dénombrement de Bethléem" et "Chasseurs dans la neige" par Pieter Bruegel (ou Brueghel) l'Ancien ; les paysages d'hiver de Nicolaes Berchem ou Gysbrecht Lytens ; "Patineurs dans un village" de Hendrick Avercamp ; "La Neige à Louveciennes" d'Alfred Sisley ; "Vue des toits" par Gustave Caillebotte ; les maisons norvégiennes de Claude Monet ; l'enluminure représentant le mois de février dans "Les Très Riches Heures du duc de Berry". Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique « L'invention du paysage d'hiver, un moment glacé de l'histoire de la peinture ! » in Le Petit Léonard (Dijon), 232 (02/2018), p.12-18.
Titre : Paysages en poésie, paysages en peinture Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Laimé, Auteur Editeur : Nathan, 2017 Article : p.40-47 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 653 (05/2017)Descripteurs : paysage : art / peinture / poésie Résumé : Séquence pédagogique qui propose, pour des élèves de 3e, d'étudier les liens entre poésie et peinture autour de la représentation du paysage. Objectifs : comprendre les liens entre les arts plastiques et la peinture depuis l'Antiquité, étudier la figuration d'un paysage par un texte poétique, aborder comment un poème peut être écrit à partir d'une peinture, analyser les liens entre paysage et états d'âme du poète, aborder le paysage poétique comme un lieu de mystère. En complément, une séance d'histoire des arts qui propose d'étudier les liens entre poésie et musique à partir de la mise en musique du poème "Chant d'automne" de Charles Baudelaire par Gabriel Fauré. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 3e/Collège/Secondaire Discipline : Français - Lettres [article] Paysages en poésie, paysages en peinture [texte imprimé] / Claire Laimé, Auteur . - Nathan, 2017 . - p.40-47.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 653 (05/2017)
Descripteurs : paysage : art / peinture / poésie Résumé : Séquence pédagogique qui propose, pour des élèves de 3e, d'étudier les liens entre poésie et peinture autour de la représentation du paysage. Objectifs : comprendre les liens entre les arts plastiques et la peinture depuis l'Antiquité, étudier la figuration d'un paysage par un texte poétique, aborder comment un poème peut être écrit à partir d'une peinture, analyser les liens entre paysage et états d'âme du poète, aborder le paysage poétique comme un lieu de mystère. En complément, une séance d'histoire des arts qui propose d'étudier les liens entre poésie et musique à partir de la mise en musique du poème "Chant d'automne" de Charles Baudelaire par Gabriel Fauré. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 3e/Collège/Secondaire Discipline : Français - Lettres Laimé Claire. « Paysages en poésie, paysages en peinture » in NRP. Lettres collège, 653 (05/2017), p.40-47.
