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Apprendre à parler à une pierre, une fleur, un papillon / Marie-Françoise Roger / Nathan (2020) in NRP. Lettres collège, 666 (01/2020)
[article]
Titre : Apprendre à parler à une pierre, une fleur, un papillon Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Françoise Roger, Auteur Editeur : Nathan, 2020 Article : p.11 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 666 (01/2020)Descripteurs : atelier d'écriture Résumé : Fiche pédagogique qui propose de mener un atelier d'écriture au cours duquel les éléments naturels deviennent les héros du texte. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique/Article de périodique [article] Apprendre à parler à une pierre, une fleur, un papillon [texte imprimé] / Marie-Françoise Roger, Auteur . - Nathan, 2020 . - p.11.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 666 (01/2020)
Descripteurs : atelier d'écriture Résumé : Fiche pédagogique qui propose de mener un atelier d'écriture au cours duquel les éléments naturels deviennent les héros du texte. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique/Article de périodique Roger Marie-Françoise. « Apprendre à parler à une pierre, une fleur, un papillon » in NRP. Lettres collège, 666 (01/2020), p.11.
Apprendre des textes par coeur est-il définitivement passé de mode ? / Antony Soron / Nathan (2018) in NRP. Lettres collège, 660 (11/2018)
[article]
Titre : Apprendre des textes par coeur est-il définitivement passé de mode ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Antony Soron, Auteur Editeur : Nathan, 2018 Article : p.12 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 660 (11/2018)Descripteurs : mémorisation / méthode pédagogique Résumé : Le point sur le débat concernant l'utilité pédagogique de l'apprentissage par coeur des textes : l'exercice décrié de la récitation, les motivations de ceux qui souhaitent l'abandon du "par coeur", une pratique pourtant utilisée lors du bachotage, la nécessité de reconsidérer l'apprentissage par coeur sous l'angle des neurosciences. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Apprendre des textes par coeur est-il définitivement passé de mode ? [texte imprimé] / Antony Soron, Auteur . - Nathan, 2018 . - p.12.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 660 (11/2018)
Descripteurs : mémorisation / méthode pédagogique Résumé : Le point sur le débat concernant l'utilité pédagogique de l'apprentissage par coeur des textes : l'exercice décrié de la récitation, les motivations de ceux qui souhaitent l'abandon du "par coeur", une pratique pourtant utilisée lors du bachotage, la nécessité de reconsidérer l'apprentissage par coeur sous l'angle des neurosciences. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Soron Antony. « Apprendre des textes par coeur est-il définitivement passé de mode ? » in NRP. Lettres collège, 660 (11/2018), p.12.
Apprivoiser la poésie / Edith Wolf / Nathan (2011) in NRP. Lettres collège, 2010/11-04-1 (03/2011)
[article]
Titre : Apprivoiser la poésie Type de document : texte imprimé Auteurs : Edith Wolf, Auteur Editeur : Nathan, 2011 Article : p.48-49 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2010/11-04-1 (03/2011)Descripteurs : atelier d'écriture / poésie Résumé : Fiche pédagogique qui propose de mener en classe de 4e ou 3e un atelier d'écriture poétique autour de deux particularités : le recours à une désignation indirecte ou imagée des choses et l'utilisation de la répétition. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/Collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] Apprivoiser la poésie [texte imprimé] / Edith Wolf, Auteur . - Nathan, 2011 . - p.48-49.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2010/11-04-1 (03/2011)
Descripteurs : atelier d'écriture / poésie Résumé : Fiche pédagogique qui propose de mener en classe de 4e ou 3e un atelier d'écriture poétique autour de deux particularités : le recours à une désignation indirecte ou imagée des choses et l'utilisation de la répétition. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/Collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Wolf Edith. « Apprivoiser la poésie » in NRP. Lettres collège, 2010/11-04-1 (03/2011), p.48-49.
Approcher le cycle arthurien en 5e : le choix des adaptations de François Johan / Claire Beilin-Bourgeois / Nathan (2013) in NRP. Lettres collège, 632 Suppl. (03/2013)
[article]
Titre : Approcher le cycle arthurien en 5e : le choix des adaptations de François Johan Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Beilin-Bourgeois, Auteur Editeur : Nathan, 2013 Article : p.1-4 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 632 Suppl. (03/2013)Descripteurs : chevalier de la Table ronde Résumé : Séquences pédagogiques pour étudier, en classe de 5e, le cycle arthurien à partir des adaptations de François Johan parues aux éditions Casterman : découvrir la matière de Bretagne et identifier les thèmes et procédés propres au récit médiéval, reconnaître les caractéristiques du roman de chevalerie ; étude de "La quête du Graal". Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 5e/Collège/Secondaire Discipline : Français - Lettres [article] Approcher le cycle arthurien en 5e : le choix des adaptations de François Johan [texte imprimé] / Claire Beilin-Bourgeois, Auteur . - Nathan, 2013 . - p.1-4.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 632 Suppl. (03/2013)
Descripteurs : chevalier de la Table ronde Résumé : Séquences pédagogiques pour étudier, en classe de 5e, le cycle arthurien à partir des adaptations de François Johan parues aux éditions Casterman : découvrir la matière de Bretagne et identifier les thèmes et procédés propres au récit médiéval, reconnaître les caractéristiques du roman de chevalerie ; étude de "La quête du Graal". Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 5e/Collège/Secondaire Discipline : Français - Lettres Beilin-Bourgeois Claire. « Approcher le cycle arthurien en 5e : le choix des adaptations de François Johan » in NRP. Lettres collège, 632 Suppl. (03/2013), p.1-4.
Aragon et Ferrat, "Un jour un jour" / Sylvie Allouche / Nathan (2018) in NRP. Lettres collège, 658 (05/2018)
[article]
Titre : Aragon et Ferrat, "Un jour un jour" Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Allouche, Auteur Editeur : Nathan, 2018 Article : p.59-61 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 658 (05/2018)Descripteurs : chanson / oeuvre littéraire Mots-clés : Aragon, Louis : 1897-1982 Résumé : Fiche pédagogique qui propose, pour des élèves de 3e, un entraînement au brevet à partir du poème "Un jour un jour" de Louis Aragon, mis en chanson par Jean Ferrat . Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Aragon et Ferrat, "Un jour un jour" [texte imprimé] / Sylvie Allouche, Auteur . - Nathan, 2018 . - p.59-61.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 658 (05/2018)
Descripteurs : chanson / oeuvre littéraire Mots-clés : Aragon, Louis : 1897-1982 Résumé : Fiche pédagogique qui propose, pour des élèves de 3e, un entraînement au brevet à partir du poème "Un jour un jour" de Louis Aragon, mis en chanson par Jean Ferrat . Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Allouche Sylvie. « Aragon et Ferrat, "Un jour un jour" » in NRP. Lettres collège, 658 (05/2018), p.59-61.
Aragon, poète en-chanté / Jean-Pierre Aubrit / Nathan (2018) in NRP. Lettres collège, 658 (05/2018)
PermalinkAriane contre le Minotaure / Marie-Odile Hartmann / Nathan (2004)
PermalinkL'armée romaine et les guerres de conquêtes : les conquêtes de Trajan / Jean-Pierre Aubrit / Nathan (2019) in NRP. Lettres collège, 663 (05/2019)
PermalinkL'art des clowns russes : une poésie déjantée / Carole Guidicelli / Nathan (2017) in NRP. Lettres collège, 652 (03/2017)
PermalinkL'art de la pointe / Anne Sinha / Nathan (2012) in NRP. Lettres collège, 627 (03/2012)
PermalinkArthur, le roi médiéval / Anne Cordel / Nathan (2015) in NRP. Lettres collège, 645 (11/2015)
PermalinkLes arts au service de la légende napoléonienne / Solenne Franceschi / Nathan (2016) in NRP. Lettres collège, 646 (01/2016)
PermalinkL'astrophysique même pas peur ! / Sheddad Kaid-Salah Ferron / Nathan (2021)
PermalinkAtelier de poésie : inventer et slamer / Léo Lamarche / Nathan (2011) in NRP. Lettres collège, 2010/11-03-1 (01/2011)
PermalinkAteliers pour la conjugaison / Amélie Berthou-Sergeant / Nathan (2017) in NRP. Lettres collège, 654 (09/2017)
PermalinkDes ateliers pour découvrir les pouvoirs de la poésie / Marie-Françoise Roger / Nathan (2022) in NRP. Lettres collège, 677 (06/2022)
PermalinkAteliers pour les difficultés de lecture (6e-3e) / Amélie Berthou-Sergeant / Nathan (2018) in NRP. Lettres collège, 656 (01/2018)
PermalinkAteliers pour l'orthographe / Amélie Berthou-Sergeant / Nathan (2018) in NRP. Lettres collège, 658 (05/2018)
PermalinkAtmosphère, atmosphère... / Marie-Françoise Roger / Nathan (2018) in NRP. Lettres collège, 656 (01/2018)
PermalinkL'Attrape-coeurs, de J. D. Salinger / Léo Lamarche / Nathan (2019) in NRP. Lettres collège, 661 (01/2019)
PermalinkL'attribut du COD / Claire Beilin-Bourgeois / Nathan (2011) in NRP. Lettres collège, 2011/12-02-1 (11/2011)
PermalinkL'attribut du sujet / Claire Beilin-Bourgeois / Nathan (2011) in NRP. Lettres collège, 2011/12-02-1 (11/2011)
PermalinkL'Aube à Birkenau, un livre précieux / Nathan (2021) in NRP. Lettres collège, 675 (12/2021)
PermalinkL'audiovisuel comme vecteur de réussite au collège / Alexandre Winkler / Nathan (2014) in NRP. Lettres collège, 637 (03/2014)
PermalinkUn autiste en classe / Benoît Virole / Nathan (2013) in NRP. Lettres collège, 632 (03/2013)
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