Un effet maître à réfléchir
-
- Langues : Français
Pages : p.28-30 -
- Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
-
Résumé :
Le concept multidimensionnel de gestion de classe en éducation : la construction de conditions propices à l'apprentissage des élèves ; la personnalité de l'enseignant et son influence ; l'équilibre entre apprentissages et socialisation ; l'état réflexif permanent de l'élève et de l'enseignant ; le besoin de proximité sociale ; l'expression des émotions ; la collaboration et le climat dans la classe.
-
- Mots-clés : relation enseignant-apprenant / pratique de classe
Dans le périodique :
Cahiers pédagogiques (Revue), n°589 (12/2023)