Une nécessaire réflexion collective
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- Langues : Français
Pages : p.33-34 -
- Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
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Résumé :
Les résultats d'une enquête auprès d'enseignants sur la gestion de classe : le contrat de confiance et de justice scolaire entre enseignants et élèves ; les difficultés les plus courantes ; l'adaptation à la classe et au contexte ; les liens avec la vie scolaire ; le rôle du chef d'établissement ; l'aménagement des espaces ; la nécessité d'une réflexion collective.
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- Mots-clés : relation enseignant-apprenant
Dans le périodique :
Cahiers pédagogiques (Revue), n°589 (12/2023)