Quand l'élève perturbe

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°589 (12/2023)

Auteur : Jérôme Duée
- Langues : Français
- Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
- Résumé :
  La gestion de crise en classe, à l'école primaire, pour répondre à des problèmes de comportement d'élèves à besoins éducatifs particuliers : les aides extérieures à l'école ; le rôle de la direction d'école ; la prise en charge collective et ses étapes ; le dialogue avec l'élève et la classe.
- Descripteurs : enseignement élémentaire
- Mots-clés : relation enseignant-apprenant / pratique de classe / élève à besoin éducatif particulier

Peut-être aimerez-vous