On n'est pas l'école !

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°587 (09/2023)

- Langues : Français
- Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
- Résumé :
  Les distinctions entre musée et école : les situations didactiques au musée ; l'élève, l'enfant, le visiteur ; le continuum didactique ; les savoirs artistiques communs ; les compétences langagières ; les interactions ; la familiarisation avec le musée ; le professeur relais.
- Descripteurs : musée / séquence d'enseignement / situation pédagogique
- Mots-clés : enseignement artistique et culturel

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