Un apprentissage "scolaire" sans la parole du maître ?

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°587 (09/2023)

Auteur : Sylvie Jouan
- Langues : Français
- Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
- Résumé :
  La place du maître dans la forme scolaire : les exemples de classe unique et des écoles mutuelles ; la méthode d'enseignement simultanée dite lassalienne ; le rôle et la place de la parole du maître dans l'enseignement traditionnel ; le "monitorial system" importé d'Angleterre où des élèves sont aussi moniteurs.
- Descripteurs : enseignant du secondaire

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