Quand les élèves construisent la leçon : le dialogue
- Auteur : Amélie Berthou-Sergeant
-
- Langues : Français
Pages : p.34-39 -
- Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
-
Résumé :
Fiches pédagogiques d'accompagnement personnalisé de langue qui proposent des exercices, de difficulté croissante, permettant aux élèves de construire eux-mêmes une leçon sur le dialogue.
-
- Descripteurs : grammaire
Dans le périodique :
NRP. Lettres collège, n°681 (06/2023)