Souligner : pourquoi ?

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°586 (06/2023)

Auteur : Sara Mazziotti
- Langues : Français
- Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
- Résumé :
  La comparaison entre les corrections et annotations d'enseignants français et italiens de productions écrites d'élèves de CE2 et CM2 : la question de l'orthographe ; les soulignements et abréviations ; la difficulté interprétative des traces ; le classement des priorités ; faciliter l'autocorrection.
- Descripteurs : enseignement élémentaire / expression écrite
- Mots-clés : évaluation des apprenants

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