Permis d'espace flexible !

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°586 (06/2023)

- Langues : Français
- Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
- Résumé :
  Entretien avec Catherine Hueber et Laurent Lanneau autour de la recherche collaborative qui étudie les effets sur les élèves de primaire d'espaces flexibles : la question du corps de l'élève et de son autonomie ; un aménagement de classe qui favorise les pédagogies coopératives ; la fluidité des déplacements et l'augmentation des interactions ; le contexte de la recherche.
- Descripteurs : coopération scolaire / enseignement élémentaire
- Mots-clés : classe flexible

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