Volley ball. Au collège, des scores parlants pour donner du sens à l'activité de l'élève

Dans le périodique : EPS. Education physique et sport (1976), n°397 (10/2022)
• Auteur : Guillaume Bertrand
• Pages : p.64-66
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
  • Résumé :

    Présentation d'une démarche d'enseignement en volley-ball au cycle 4 utilisant des scores parlants pour rendre visible et lisible le niveau de compétences atteint dans une situation de référence adaptée : fil directeur et structuration de la séquence. Encadrés : fiche d'observation pour la situation repère ; niveaux de maîtrise et pas en avant en volley-ball.

• • Descripteurs : volley-ball
  • Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive)