Je veux que ça s'arrête

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°579 (09/2022)

Auteur : Marie-Laure Harmand
- Langues : Français
- Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
- Résumé :
  La méthode de la préoccupation partagée pour répondre au harcèlement scolaire et renforcer le respect entre élèves : les situations d'intimidation ; l'engagement de la collectivité scolaire ; les entretiens avec les élèves concernés ; le développement de l'empathie et l'apprentissage du respect d'autrui ; les élèves, acteurs de la réparation.
- Descripteurs : relation entre élèves / respect de la discipline
- Mots-clés : harcèlement scolaire

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