Que mangent les triops ?

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°565 (12/2020)

Auteur : Rachel Harent
- Langues : Français
- Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
- Résumé :
  Les difficultés de compréhension dans une lecture documentaire en classe de CE1 : la lecture linéaire ; la question des consignes ; le prélèvement de l'information ; le vocabulaire inconnu ; la progression dans l'appréhension des difficultés.
- Descripteurs : pédagogie / processus cognitif
- Mots-clés : lecture documentaire

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