Coenseigner, une bonne idée ?
- Auteur : Rachel Harent
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- Langues : Français
Pages : p.62-63 -
- Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
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Résumé :
Un coenseignement en mathématiques, en classe de 4e : le dispositif, le positionnement de chaque enseignante, le suivi de l'élève, la relation entre enseignantes et avec les élèves.
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- Mots-clés : coenseignement
Dans le périodique :
Cahiers pédagogiques (Revue), n°549 (12/2018)