Quelles conceptions organisent les pratiques de classe ?
- Auteur : Olivier Rey
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- Langues : Français
Pages : p.7 -
- Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
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Résumé :
Le choix des tâches proposées aux élèves en classe par les enseignants : les variables de l'action des praticiens ; la part de l'expérience et de la réflexivité ; la connaissance des élèves et de la classe ; la régulation et la différenciation.
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- Descripteurs : didactique / technique pédagogique
Dans le périodique :
Cahiers pédagogiques (Revue), n°548 (11/2018)