L'accroche par compétences : quésaco ?

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°540 (11/2017)

Auteur : Cécile Morereau
- Langues : Français
- Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
- Résumé :
  L'approche par compétence dans l'enseignement professionnel, en France, en 2017 : le travail par tâche complexe et la résolution de problèmes ; la mise en place d'une pédagogie explicite et de projet ; l'évaluation ; le travail par équipe des enseignants.
- Descripteurs : enseignement professionnel / niveau de compétence

Peut-être aimerez-vous