Enfants dyspraxiques : Concrètement, que faire ?

• Auteur : Claire Mouchard Garelli
• • Editeur : Tom Pousse 2016
  • ISBN/ISSN : 978-2-35345-161-6
  • Format : 209 p.
• • Nature du document : documentaire
  • Résumé :

    Mon enfant est très maladroit. Il écrit mal alors qu'à l'oral, il est à l'aise. Est-il dyspraxique ? A-t-il un trouble d'acquisition de la coordination (TAC) ? Que faire pour l'aider à la maison et à l'école ? Qui consulter pour poser un diagnostic ? Cet ouvrage, à destination des parents, des enseignants, des AESH et de tous ceux qui entourent l'enfant… explore les différentes activités de la vie journalière et scolaire impactées par la dyspraxie et les troubles neurovisuels. Il propose des solutions concrètes et vise le long terme pour pallier les troubles, valoriser les compétences, et donner toutes les chances de réussir et de s'épanouir.
    

• • Descripteurs : accompagnement scolaire / élève en difficulté / handicap / trouble de l'apprentissage / trouble du développement