Auteur Pierre Lignée

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Article de périodique

Arthur ou les ambiguïtés

• Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°577 (05/2022) p.16-17
• Pierre Lignée

Le conflit des méthodes pédagogiques : l'exemple d'une lecture de paysage en géographie, en classe de CE2, confrontant méthode inductive et déductive, questionnement des élèves et transmission de savoir

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Article de périodique

Eeeeeh, tu me voles pas mes crayons

• Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°525 (12/2015) p.22-23
• Auteur : Pierre Lignée

Comment faire face aux difficultés d'apprentissage ou de comportement des élèves : témoignage d'un enseignant en ITEP (Institut thérapeutique, éducatif et pédagogique) sur les principes et les exigences qu'il construit au fur et à mesure de sa c[...]

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Article de périodique

Enseigner le cyberrespect

• Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°579 (09/2022) p.52
• • Mélanie Bachimont
  • Pierre Lignée

L'apprentissage en EMC des critères explicites de publication sur un réseau social : la promotion de relations respectueuses ; l'analyse et l'écriture de messages ; le débat entre les élèves ; l'autoévaluation.

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Article de périodique

L'ITEP, pour vivre et apprendre ensemble

• Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°526 (01/2016) p.31-32
• Auteur : Pierre Lignée

La préparation en ITEP (Institut thérapeutique éducatif et pédagogique), en France, en 2016, de l'inclusion des élèves atteints de troubles des émotions et du comportement : assurer une sécurité affective et une permanence du lien ; favoriser la[...]

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