"Sévère, mais juste"

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°532 (11/2016)

Auteur : Cédric Serres
- Langues : Français
- Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
- Résumé :
  La relation entre professeur et élèves dans une classe de primaire de réseau éducation prioritaire (REP), en France : la posture de l'enseignant ; les outils à disposition des élèves pour dénoncer les injustices ; les temps d'écoute et de parole ; le droit à l'erreur et à la réparation.
- Descripteurs : droits de l'enfant / justice : philosophie / relation entre élèves
- Mots-clés : relation enseignant-apprenant

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