Article de périodique
Le silence n'est pas la parole
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°523 (09/2015) p.38-39
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- Auteur : Gaëlik Razimbaud
- Auteur : Olivier Vors
La signification du silence d'un élève en classe, en France : incompréhension linguistique et inactivité cognitive ; possibilité de décrochage ; nécessité de diversifier les formes de travail et de varier les styles pédagogiques.
