Pour que s'activent les neurones
- Auteur : Steve Masson
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- Langues : Français
Pages : p.18-19 -
- Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
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Résumé :
Les différents processus à l'oeuvre dans le cerveau au cours de l'apprentissage : la potentialisation à long terme ; la formation des connexions neuronales et leur activation ; la nécessité de la pratique, de la répétition du surapprentissage ; le rôle des tests et des évaluations.
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- Descripteurs : pédagogie / processus cognitif
Dans le périodique :
Cahiers pédagogiques (Revue), n°527 (02/2016)