Liberté, égalité, chaussure cloutée

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°525 (12/2015)

Auteur : Olivier Maulini
- Langues : Français
- Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
- Résumé :
  Le point sur les théories autour des rapports entre pédagogie, éducation et instruction : la place du questionnement de l'élève, la découverte par l'élève de Jean-Jacques Rousseau dans "l'Emile", l'apprentissage à l'insoumission de Don Lorenzo Milani.
- Descripteurs : didactique / enseignement / pédagogue

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