16 Documents disponibles écrits par cet auteur
Article de périodique
Les arts au service de la légende napoléonienne
- Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°646 (01/2016) p.34-41
- Auteur : Solenne Franceschi
Séquence pédagogique pluridisciplinaire qui propose, en classe de 4e, une approche du personnage de Napoléon Bonaparte à travers la peinture et la littérature. Objectifs : découvrir Napoléon Bonaparte à travers plusieurs tableaux puis à travers [...]Le beau langage des sentiments dans La Dispute de Marivaux
- Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°670 (11/2020) p.36-43
- Auteur : Solenne Franceschi
Séquence pédagogique qui propose, pour des élèves de 4e, l'étude de la pièce de théâtre "La Dispute" de Marivaux. Objectifs : réfléchir sur les rapports humains, l'identité et les valeurs bafoués par une expérience dangereuse ; s'interroger sur [...]Créer la une d'un journal dans le cadre de la Semaine de la presse et des médias
- Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°642 (03/2015) p.12-13
- Auteur : Solenne Franceschi
Présentation du projet mené par une classe de 4e du collège de Charenton-le-Pont autour de l'éducation aux médias et sur sa participation au concours de unes proposé par le CLEMI : les objectifs du concours, un projet fédérateur mené sur l'année[...]L'Electre de Jean Giraudoux, une héroïne tragique ?
- Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°650 (11/2016) p.42-49
- Auteur : Solenne Franceschi
Séquence pédagogique qui propose, en classe de 3e, l'étude de la pièce de théâtre "Electre" de Jean Giraudoux. Objectifs : découvrir un mythe antique à travers son adaptation théâtrale, interpréter des scènes d'"Electre" et développer des compét[...]L'éloquence des images : Là où vont nos pères de Shaun Tan
- Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°668 (05/2020) p.30-39
- Auteur : Solenne Franceschi
Séquence pédagogique qui propose, en classe de 5e, l'étude de la bande dessinée "Là où vont nos pères" de Shaun Tan. Objectifs : développer des compétences de lecture grâce au détour par l'image, comprendre les enjeux d'une oeuvre et acquérir de[...]Enseigner le fait religieux au sein du collège laïc
- Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°646 (01/2016) p.5
- Personne interviewée : Marie-Sylvie Claude
- Personne interviewée : Catherine Darley
- Intervieweur : Solenne Franceschi
Les avis de Marie-Sylvie Claude, agrégée de lettres modernes et docteur en science de l'éducation, et de Catherine Darley, professeur d'histoire-géographie sur les enjeux de l'enseignement du fait religieux à l'école.La Ferme des animaux, de George Orwell (1945)
- Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°656 (01/2018) p.40-47
- Auteur : Solenne Franceschi
Séquence pédagogique qui propose, en classe de 3e, l'étude du roman "La ferme des animaux" de George Orwell. Objectifs : découvrir les caractéristiques d'un apologue, comprendre la portée satirique de l'oeuvre, favoriser l'expression orale à tra[...]Frédéric Brown, En sentinelle
- Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°647 (03/2016) p.59-61
- Auteur : Solenne Franceschi
Fiche pédagogique qui propose, pour des élèves de 3e, un entraînement au brevet à partir de la nouvelle "En sentinelle" de Frederic Brown.George Sand, Histoire de ma vie
- Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°657 (03/2018) p.59-61
- Auteur : Solenne Franceschi
Fiche pédagogique qui propose, pour des élèves de 3e, un entraînement au brevet à partir d'un extrait de l'autobiographie "Histoire de ma vie" de George Sand.Imaginer un monde plus vaste, de Cyrano de Bergerac à Georges Méliès
- Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°665 (11/2019) p.30-39
- Auteur : Solenne Franceschi
Séquence pédagogique qui propose, pour des élèves de 4e, un travail sur le thème littéraire de la lune. Objectifs : lire des textes littéraires de différentes périodes et de différents genres littéraires, développer une réflexion sur la visée de[...]Jean Anouilh, Antigone (1946)
- Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°650 (11/2016) p.60-62
- Auteur : Solenne Franceschi
Fiche pédagogique qui propose, pour des élèves de 3e, un entraînement au brevet à partir d'un extrait de la pièce de théâtre "Antigone" de Jean Anouilh.Les Misérables, de Hugo à Ladj Ly
- Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°673 (05/2021) p.36-43
- Auteur : Solenne Franceschi
Séquence pédagogique qui propose, en classe de 4e, l'étude du roman "Les Misérables" de Victor Hugo et du film "Les Misérables" de Ladj Ly. Objectifs : Lire une oeuvre patrimoniale, mettre en avant l'actualisation du roman dans le film de Ladj L[...]Les Misérables, de Hugo à Ladj Ly
- Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°674 (05/2021) p.36-43
- Auteur : Solenne Franceschi
Séquence pédagogique qui propose, en classe de 4e, l'étude du roman "Les Misérables" de Victor Hugo et du film "Les Misérables" de Ladj Ly. Objectifs : Lire une oeuvre patrimoniale, mettre en avant l'actualisation du roman dans le film de Ladj L[...]Mondo et autres histoires de J.-M. G. Le Clézio
- Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°663 (05/2019) p.24-31
- Auteur : Solenne Franceschi
Séquence pédagogique qui propose, en classe de 6e, l'étude du recueil "Mondo et autres histoires" de J.-M. G. Le Clézio. Objectifs : lire des récits d'aventures centrés sur l'enfance, comprendre le rôle de la nature et de la mer dans ces récits,[...]Norlande de Jérôme Leroy, un roman à la croisée des genres
- Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°642 (03/2015) p.38-45
- Auteur : Léo Lamarche
- Auteur : Solenne Franceschi
Séquence pédagogique qui propose, en classe de 4e, l'étude du roman "Norlande" de Jérôme Leroy. Objectifs : faire lire un récit long à la première personne, étudier les caractéristiques du journal intime et du récit épistolaire, comprendre la co[...]
