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Les Antilles françaises / Catherine Caille-Cattin / PARIS CEDEX 05 : CNDP (2011) in Textes et documents pour la classe (1975), 1017 (01/06/2011)
[article]
Titre : Les Antilles françaises Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Caille-Cattin, Auteur ; Olivier Szwaja, Auteur Editeur : PARIS CEDEX 05 : CNDP, 2011 Article : p.33-37 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1017 (01/06/2011)Descripteurs : Antilles françaises / esclavage / production agricole Résumé : Séquence pédagogique et proposition d'activités pour les élèves de cycle 3, permettant de découvrir les Antilles françaises, à travers les territoires ultramarins, la traite des Noirs et l'abolition de l'esclavage par la république française, et l'activité agricole antillaise. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Cycle 3/Ecole primaire/Ecole élémentaire Discipline : Découvrir le monde - Education humaine/Géographie/Histoire [article] Les Antilles françaises [texte imprimé] / Catherine Caille-Cattin, Auteur ; Olivier Szwaja, Auteur . - PARIS CEDEX 05 : CNDP, 2011 . - p.33-37.
Webographie.
Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1017 (01/06/2011)
Descripteurs : Antilles françaises / esclavage / production agricole Résumé : Séquence pédagogique et proposition d'activités pour les élèves de cycle 3, permettant de découvrir les Antilles françaises, à travers les territoires ultramarins, la traite des Noirs et l'abolition de l'esclavage par la république française, et l'activité agricole antillaise. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Cycle 3/Ecole primaire/Ecole élémentaire Discipline : Découvrir le monde - Education humaine/Géographie/Histoire Caille-Cattin Catherine, Szwaja Olivier. « Les Antilles françaises » in Textes et documents pour la classe (1975), 1017 (01/06/2011), p.33-37.
Après Irma, comment aide-t-on les sinistrés ? / Marion Gillot / Junior Hebdo (2017) in Le Monde des ados (Paris), 392 (20/09/2017)
[article]
Titre : Après Irma, comment aide-t-on les sinistrés ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marion Gillot, Auteur Editeur : Junior Hebdo, 2017 Article : p.8 Langues : Français (fre)
in Le Monde des ados (Paris) > 392 (20/09/2017)Descripteurs : Antilles françaises / catastrophe naturelle / cyclone tropical Résumé : Point sur les moyens mis en place pour remédier aux dégâts du passage de l'ouragan Irma aux Antilles en 2017 : organisation des secours, possibilité de reconstruire ou pas, moyens mis en place pour accueillir les collégiens dont les écoles ont été détruites, colère des habitants sinistrés vis-à-vis de l'Etat, action des ONG. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Après Irma, comment aide-t-on les sinistrés ? [texte imprimé] / Marion Gillot, Auteur . - Junior Hebdo, 2017 . - p.8.
Langues : Français (fre)
in Le Monde des ados (Paris) > 392 (20/09/2017)
Descripteurs : Antilles françaises / catastrophe naturelle / cyclone tropical Résumé : Point sur les moyens mis en place pour remédier aux dégâts du passage de l'ouragan Irma aux Antilles en 2017 : organisation des secours, possibilité de reconstruire ou pas, moyens mis en place pour accueillir les collégiens dont les écoles ont été détruites, colère des habitants sinistrés vis-à-vis de l'Etat, action des ONG. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Gillot Marion. « Après Irma, comment aide-t-on les sinistrés ? » in Le Monde des ados (Paris), 392 (20/09/2017), p.8.
La citoyenneté aux Antilles en 1848 / Myriam Cottias / Canopé (2018) in Textes et documents pour la classe (1975), 1114 (01/04/2018)
[article]
Titre : La citoyenneté aux Antilles en 1848 Type de document : texte imprimé Auteurs : Myriam Cottias, Auteur Editeur : Canopé, 2018 Article : p.32-35 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1114 (01/04/2018)Descripteurs : 19e siècle / Antilles françaises / citoyenneté / esclavage Résumé : Présentation du processus d'obtention de la citoyenneté dans les Antilles Françaises en 1848 : l'intégration des esclaves en tant que citoyens ; la question de la naturalisation ; la dénomination des affranchis ; leurs revendications. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] La citoyenneté aux Antilles en 1848 [texte imprimé] / Myriam Cottias, Auteur . - Canopé, 2018 . - p.32-35.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1114 (01/04/2018)
Descripteurs : 19e siècle / Antilles françaises / citoyenneté / esclavage Résumé : Présentation du processus d'obtention de la citoyenneté dans les Antilles Françaises en 1848 : l'intégration des esclaves en tant que citoyens ; la question de la naturalisation ; la dénomination des affranchis ; leurs revendications. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Cottias Myriam. « La citoyenneté aux Antilles en 1848 » in Textes et documents pour la classe (1975), 1114 (01/04/2018), p.32-35.
Titre : Saint-Barthélemy Type de document : document électronique Editeur : Ministère des Outre-Mer, 2022 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : Antilles françaises Résumé : Présentation de Saint-Barthélemy, collectivité française d'Outre-Mer. Situation géographique dans les Antilles françaises, carte, démographie, histoire et statuts. Point sur les secteurs économiques de Saint-Barthélemy. Enseignement, santé, social, environnement. Informations pratiques et adresses utiles sur Saint-Barthélemy. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/Collège/Secondaire En ligne : https://www.outre-mer.gouv.fr/territoires/saint-barthelemy Saint-Barthélemy [document électronique] . - Ministère des Outre-Mer, 2022 . - ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : Antilles françaises Résumé : Présentation de Saint-Barthélemy, collectivité française d'Outre-Mer. Situation géographique dans les Antilles françaises, carte, démographie, histoire et statuts. Point sur les secteurs économiques de Saint-Barthélemy. Enseignement, santé, social, environnement. Informations pratiques et adresses utiles sur Saint-Barthélemy. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/Collège/Secondaire En ligne : https://www.outre-mer.gouv.fr/territoires/saint-barthelemy Saint-Barthélemy. Ministère des Outre-Mer, 2022. Disponible sur : <https://www.outre-mer.gouv.fr/territoires/saint-barthelemy>, consulté le :
Titre : Saint-Martin Type de document : document électronique Editeur : Ministère des Outre-Mer, 2022 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : Antilles françaises Résumé : Présentation de Saint-Martin, collectivité française d'Outre-Mer. Situation géographique dans les Antilles françaises, carte, démographie, histoire et statuts. La collectivité de Saint-Martin. La représentation de l'Etat à Saint-Martin. Enseignement, économie, santé, social, environnement de Saint-Martin. Informations pratiques et adresses utiles sur Saint-Martin. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/Collège/Secondaire En ligne : https://www.outre-mer.gouv.fr/territoires/saint-martin Saint-Martin [document électronique] . - Ministère des Outre-Mer, 2022 . - ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : Antilles françaises Résumé : Présentation de Saint-Martin, collectivité française d'Outre-Mer. Situation géographique dans les Antilles françaises, carte, démographie, histoire et statuts. La collectivité de Saint-Martin. La représentation de l'Etat à Saint-Martin. Enseignement, économie, santé, social, environnement de Saint-Martin. Informations pratiques et adresses utiles sur Saint-Martin. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/Collège/Secondaire En ligne : https://www.outre-mer.gouv.fr/territoires/saint-martin Saint-Martin. Ministère des Outre-Mer, 2022. Disponible sur : <https://www.outre-mer.gouv.fr/territoires/saint-martin>, consulté le :
Vivre après l'ouragan / Juliette Loiseau / Junior Hebdo (2017) in Le Monde des ados (Paris), 396 (15/11/2017)
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