Aimer la lecture, ça s'apprend !
- Dans le périodique : Julie (Toulouse), n°305 (12/2023) p.42-43
- Marine Forestier
Point concernant le rapport des adolescents à la lecture.
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Aimer la lecture, ça s'apprend !
- Dans le périodique : Julie (Toulouse), n°305 (12/2023) p.42-43
- Marine Forestier
Point concernant le rapport des adolescents à la lecture.Des articulations à construire en formation
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°551 (02/2019) p.41-42
- Auteur : Séverine Tailhandier
L'enseignement explicite de la lecture interprétative au collège, en France, en 2019 : la complexité des enjeux ; l'élaboration d'un plan de formation ; l'articulation entre pratique de classe et recherche.Atelier de lecture 2006-2007
- Auteur : Anne de Berranger
- Editeur : Flammarion Collection : Castor poche 2006 156 p
10 séquences pédagogiques sur la littérature jeunesse : v. Moore (le seigneur sans visage- 5è), C. Montella (le chevalier sans nom- 5è), A. Nanetti (Mon grand-père était un cerisier-6è), S.Elboz (Temmi et le dragon- 6è), A. Berranger et P.Bouche[...]Ateliers pour les difficultés de lecture (6e-3e)
- Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°656 (01/2018) p.48-55
- Auteur : Amélie Berthou-Sergeant
Fiches pédagogiques d'accompagnement personnalisé qui proposent, pour des élèves de collège, des exercices de difficulté croissante pour les aider dans leur maîtrise de la lecture : améliorer la fluidité de lecture, se "faire un film" à la lectu[...]Bibliothérapie jeunesse, une approche expressive et créative d'Aurélie Louvel
- Dans le périodique : Inter CDI (Etampes), n°299-300 (11/2022) p.74-75
- Céline Millet
Notes de lecture sur l'ouvrage “Bibliothérapie jeunesse” d'Aurélie Louvel, une approche visant à utiliser les ouvrages de fiction de littérature jeunesse afin de procurer du bien-être aux enfants et aux adolescents : mise en place d'ateliers bib[...]#Booktok, le hashtag pour les passionnés de lecture sur TikTok
- Dans le périodique : Geek Junior, n°029 (12/2022) p.14
Présentation du hashtag Booktok qui promeut la lecture sur le réseau social TikTok : le type de livres recommandés et les booktokeurs à suivre.#Booktok, le vrai-faux
- Dans le périodique : Le Monde des ados (Paris), n°509 (04/01/2023) p.32-33
- Charline Coeuillas
Un vrai-faux sur Booktok, communautés de lecteurs adolescents qui partagent leur passion pour les livres et la lecture sur le réseau social TikTok.Booktube et booktrailer
- Dans le périodique : Inter CDI (Etampes), n°295 (01/2022) p.24-27
- Auteur : Lucile Sire
Fiche pratique destinée aux enseignants et aux professeurs documentalistes sur le booktube et le booktrailer : définitions ; objectifs de leur utilisation pédagogique ; compétences développées ; déroulement des séances pédagogiques ; booktube, b[...]Au cœur du village
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°549 (12/2018) p.16-17
- Auteur : Dominique Orlowski
La collaboration entre bibliothèque municipale et école primaire dans l'apprentissage de la lecture et découverte de la littérature jeunesse : le projet de la bibliothèque, l'accueil des classes, les échanges entre bibliothécaires et professeurs.Chercheurs de pépites
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°578 (06/2022) p.22-23
- Nicolas Crampon
La cohérence entre apprentissages disciplinaires et apprentissages de l'écriture et de la lecture à l'échelle d'une école primaire : l'organisation hebdomadaire des activités ; la mise en place de productions écrites systématiques ; la lecture o[...]Comment expliquer que je n'aime pas lire ?
- Dans le périodique : Le Monde des ados (Paris), n°407 (02/05/2018) p.37
- Auteur : Solène Chardronnet
Conseil aux adolescents qui n'aiment pas lire : comprendre la lecture en tant que porte vers l'imaginaire ; conseils pour tenter la lecture autrement avec des livres-audio, de la poésie ou la rencontre d'un auteur.Comment utiliser le Mode lecture de Google pour Android ?
- Dans le périodique : Geek Junior, n°038 (10/2023) p.22
- Christophe Coquis
Conseils pour installer et utiliser l'application Mode lecture de Google : la lecture d'articles du web en format plus facile.Comprendre par corps et par gestes
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°565 (12/2020) p.43-44
- Auteur : Evelyne Clavier
Accompagner la lecture de Tristan et Iseult en ULIS (Unités localisées pour l'inclusion scolaire) au collège : la verbalisation et les échanges ; la construction de représentations et la personnification ; le passage par le dessin ; la mobilisat[...]Comprendre, un processus multidimensionnel
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°565 (12/2020) p.39-40
- Auteur : Anne-Laure Biales
L'enseignement explicite de la compréhension en lecture : les textes de programmes de 2018 ; les différentes stratégies mises en place par l'élève ; l'implication personnelle et les représentations ; l'importance de la verbalisation ; les intent[...]Contes, récits , nouvelles : 4e 3e : Tome 2 : Les mots de la vie
- Directeur de publication : Marie-Christine Vinson
- Directeur de publication : Jean-Marie Privat
- Editeur : Magnard Collection : Poche Europe 1991 157 p.
Douze récits variés de la littérature européenne du XXè siècle.